Mi confrontación con la docencia

Siempre desde niña sentí que ser maestra era mi vocación y día a día me he esforzado por plasmar como una realidad todos aquellos anhelos y sueños que tenía. El ser docente me indica que estoy en el camino correcto, que mi labor es buena y que tengo en mis manos el material más importante y maleable que son los niños los cuales serán el futuro de México.
No ha sido un camino fácil, pero de eso se trata la vida de no sentirnos derrotados frente al primer obstáculo, al contrario debemos aprender de nuestros errores y quedar llenos de experiencias para poder ayudar con la certeza de que va a funcionar.
Cuando tienes enfrente esas caras inocentes que creen sin dudar todo lo que les dices, te das cuenta de la labor tan importante que el destino y Dios te han encomendado, enseñar, casi nada ¿no?, tenemos que ser maestros, amigos, psicólogos, padres, etc., etc. A mi parecer el ser maestro es una de las profesiones más completas y nunca puedes darte el lujo de quedarte en el nivel en el que estás porque siempre habrá algo nuevo que aprender.
Una de mis más grandes satisfacciones es ver los logros alcanzados en el aprendizaje de los alumnos y el cumplimiento de los objetivos, el saber que uno dejo una pequeña huella es ese caminar tan grande, la insatisfacción es darme cuenta que en algunos casos existe poco interés de los padres de familia en el apoyo a sus hijos y la desintegración familiar, ese mal que aqueja desgraciadamente a muchos. Para mi es fundamental el crecer rodeado de las personas que queremos y sentirnos siempre seguros y apoyados al dar un paso adelante.

Mi aventura de ser docente

Ingresé al ámbito educativo por herencia y vocación propia al sentir la inquietud de transmitir mis conocimientos a los niños, mis padres y tíos son docentes y he amado esta profesión desde niña.
Mi inicio como docente fue a partir del año 2005 y desde entonces considero que mi desempeño laboral como docente ha sido bueno, sin embargo deseo tener más y mejores herramientas para ser competente en el proceso enseñanza-aprendizaje.
En un día normal de actividades llevo a cabo mi planeación de contenidos para poder alcanzar las metas y propósitos marcados por el plan, lo realizo innovando estrategias y actividades acordes a las necesidades del grupo, esto lo hago con el fin de cambiar las técnicas y métodos tradicionalistas y lograr que el alumno tenga un aprendizaje objetivo y vivencial.
Estoy comprometida con mi trabajo y deseo superarme y actualizarme tomando los cursos necesarios y a mi alcance para ser cada día mejor y responder a la competitividad de nuestros días.